https://www.odbseuropa.nl/wp-content/themes/gymappstest Kinderraad | ODBS Europa

Kinderraad

Kinderraad 2022 – 2023

De kinderraad is een belangrijk onderdeel op onze school. De kinderen die hierin zitten zijn gekozen door hun groep en vertegenwoordigen daarbij ook hun groep. De kinderraad mag meedenken en meebeslissen over belangrijke onderwerpen op schoolniveau.
Dit jaar zitten Lena (groep 3), Mériméé (groep 4), Abdoulaye (groep 5), Femke (groep 6), Lema (groep 7 en Soheil (groep 8) in de kinderraad. Tijdens de eerste vergadering hebben we vooral kennisgemaakt en besproken wat de kinderraad zoal doet. Het verslag van de eerste vergadering komt snel online. Deze wordt gemaakt door Lema.

 

Waarom een Kinderraad?
Onze school heeft een kinderraad. De kinderraad bevordert dat de leerlingen een inbreng in het schoolgebeuren krijgen, ze worden betrokken bij het schoolbeleid en leren verantwoordelijkheid te dragen voor de school. De leerlingen worden gestimuleerd na te denken over en zich in te zetten voor de school. Ze leren omgaan met democratische besluitvorming, zelfstandig denken, verantwoordelijkheid nemen, opkomen voor algemene belangen. De betrokkenheid tussen de leerlingen onderling en tussen de leerlingen en de school wordt versterkt.

De Kinderraad sluit daarom heel mooi aan bij ons Daltononderwijs

  • De school draait om de leerlingen. Het is belangrijk om te weten wat er in de leerlingen omgaat en te luisteren naar wat er speelt.
  • De leerlingen hebben vaak orginele ideeën en de kinderraad kan de ideeën van het team aanvullen. 
  • De leerlingen doen veel ervaring op met vergaderen. Ze praten en denken mee over een  onderwerp, bemiddelen,  geven leiding, notuleren, werken samen en dragen verantwoordelijkheid.

 

De opzet

Elke groep levert één vertegenwoordiger. Deze leerling blijft het hele schooljaar in de kinderraad en wordt door de leerlingen uit de groep zelf gekozen. De kinderraad komt zes tot acht keer per jaar bij elkaar onder schooltijd. De vergaderingen duren ongeveer een half uur. Tijdens de vergaderingen notuleert een leerling van de bovenbouw. Deze leerling schrijft ook een stukje over de vergadering in de weekbrief. De bijeenkomst wordt voorgezeten door een leerkracht. De directeur is aanwezig bij de vergaderingen.